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2020学校心理咨询室工作计划3篇

2020 学校心理咨询室工作计划 3 篇 学校心理咨询室工作计划表范本(一) 当今中小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,中小学生年龄小,学习、 生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确 实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题 服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务, 特制订如下工作计划: 一、指导思想 以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生 进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界 发展,达到“助人自助”的教育效果。 二、辅导目标 1、通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导 工作。 2、密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。 3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。 4、采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。 三、辅导宗旨 留下你的烦恼,带走我的微笑。 四、辅导形式 个别辅导、团体辅导、家庭辅导。 五、辅导计划 (一)常规工作: 1、综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。 2、利用各种宣传手段,普及心理保健常识。可通过板报、广播、讲座等, 让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。 3、建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保 管工作。 4、学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家 长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。 (二)开放时间: 每周一至周五上午 10:30-12:00 及周二下午 17:30-18:30(其它时间的咨询 辅导由学生另行预约) 学校心理咨询室工作计划表范本(二) 一、指导思想 学校心理健康教育是当前中小学素质教育的一项重要基础工作,是现代学校 教育的一个重要组成部分。本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念, 围绕“增强教师心理教育意识,提升心理教育能力;帮助学生提高心理素质,发 展健全人格”这一中心。学校应牢固树立以学生的成长和发展为中心,教书育人 并重的思想,切实促进学生身心和谐健康发展。 二、工作目标 1、坚持以人为本。根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和 方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐 的发展。 2、立足教育,重在指导。遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性 和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。 3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向 上的心理品质,促进学生人格的健康发展。 4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅 导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。 三、具体要求 1、深化理论学习研讨 (1)加强心理健康教育教师的业务学习培训工作。心理教师除参加区业务 研讨活动和围绕“团体心理辅导和个别心理辅导”的主题外,还应积极参加各种 其它形式多样的学习活动,使自己成为能带动本校开展心理健康教育的行家里手。 (2)学校将对教师进行的“心育”理论学习辅导,纳入学校业务学习范畴 加以管理。 2、合力探索实践提高 (1)本年度继续深入以“学生在生活、学习和人际关系中所存在的普遍问 题”为内容,各班主任在学习有关心理健康教育理论的基础上,把心理健康教育 和班会、队会结合起来,二、四、六年级各选一个班级上好团体心理健康辅导公 开课,帮助学生排忧解难,增强学生自我教育能力。 (2)开展个别心理辅导的困惑调查及对策探究,选材要尽量使心理学内容 贴近学生生活实际,用一些通俗易懂的例子帮助解释,将身边的现象用心理学观 点去分析,以便学生更好地了解、接受心理知识,并在方法上努力做到既实用又 便于操作。 (3)学校将创设积极的校园心理环境,继续规范“心理信箱、心灵广播、 心理热线”等心理健康教育日常工作。同时,每学期为学生开展一次以上的心理 健康知识讲座或心育常识普及活动。做到使心理知识有宣传阵地;心理困惑和心 理问题有疏通渠道;心理经验有分享空间,努力让学生在学习、生活中随时保持 正常的心态。 四、具体措施与办法 1、继续上好心理健康课,宣传心理健康教育知识,组织丰富多彩的活动让 学生在课堂上体验感受。 2、加强心理教师的业务学习,日常业务学习具体采取“个案解析、备课研 究”等形式,完成学习和实践任务。 3、举行“青年教师心理健康表演课”活动。 4、学校将创设积极的校园心理环境,继续规范心理健康教育日常工作。 5、指导家庭进行心理健康教育 小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小 学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生 心理健康最后要归结于此。因此,利用家长学校、调查问卷,指导家长开展小学 生家庭心理健康教育。 学校心理咨询室工作计划表范本(三) 一、指导思想: 认真贯彻省、市、关于学校心理健康教育的有关精神,根据中小学教育的特 点和中小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康 教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。 通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进 班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营 造良好的心理气氛。 二、具体目标: 1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。 2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全 校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 3、做好班级心理咨询的培训工作。 4、不断丰富教学策略,有效提高教育教学水平 5、做好家长学校的心理健康知识讲座。 6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。 三、主要工作: (一)加强教师队伍建设,提高自身素质 1、组织学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基 本的心理辅导知识、方

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