针对心理健康与危机干预这一常见校园工作场景,《学校心理健康教育工作计划》提供了系统化的实务内容。涵盖心理评估工具使用、常见心理问题识别、家校协同干预与转介流程,可用于学校心理咨询室建设、心理健康课程实施与个案辅导等场景,主要面向班主任。文档结构清晰、表述规范,适合班主任在日常工作中直接参考、借鉴与落地执行,是提升心育工作的实用工具。
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