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部编人教版高中历史课件第11课马克思主义的诞生与传播PPT课件_图文

部编人教版高中历史 必修(选修)教学课件
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第11课 马克思主义的诞生与传播
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课程目标

时空定位

1.简述《共产党 宣言》的主要内



2.了解马克思主 义产生的经济、

阶级和思想背景

3.通过了解马克 思主义理论探索

与革命实践,理 解马克思主义产

生的世界意义

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课前篇 自主预习
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发 1.早期工人运动 (1)背景 ①随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病 逐渐显现。 ②1825年,英国爆发了经济危机。此后,每隔十年左右就要爆发 一次资本主义经济危机。 ③工人阶级的生活条件并没有得到相应改善,他们的政治权利也 极其有限。 ④欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状 况。
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课前篇 自主预习
(2)工人运动 ①表现:19世纪三四十年代,爆发了法国里昂工人武装起义、英 国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义。 ②意义:表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 2.社会主义思想的萌发 法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文,批判资本主义制度的种种 弊端,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 误区警示空想社会主义尽管批判资本主义制度,对未来社会提出 了许多设想,但其并没有找到改造社会的正确途径。科学社会主义 之所以科学,在于它阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级 的历史使命。
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课前篇 自主预习
二、马克思主义的诞生 1.创立:1846—1847年间,马克思和恩格斯先后在布鲁塞尔建立了 共产主义通讯委员会和德意志工人协会,还加入了“正义者同盟”,并 帮助该同盟改组为“共产主义者同盟”。 2.形成:1848年2月发表《共产党宣言》。 (1)内容 ①肯定了资本主义的历史进步作用,指出“资产阶级在它的不到 一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部 生产力还要多,还要大”。 ②揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷 剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,论证了资本主义必然灭亡、 共产主义必然胜利的客观规律。
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课前篇 自主预习
③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了 无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命,阐明 了共产党的性质、目的和策略原则。
(2)意义:《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会 主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义 的诞生。
图解历史马克思主义的诞生
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课前篇 自主预习
误区警示马克思主义诞生并不意味着资本主义已经开始走向灭 亡。马克思主义论证了资本主义灭亡的必然性,这是从历史总的发 展趋势而言的,当时,资本主义尚处于上升时期,资本主义走向灭亡 尚有漫长的路程。
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课前篇 自主预习
3.发展 (1)1848年的欧洲革命:1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格 斯回到德国,投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命,组织 工人参加武装起义。 (2)《资本论》的发表:1867年,马克思《资本论》第一卷出版。 马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的 秘密。 (3)马克思和恩格斯创立了唯物史观,科学地揭示了生产力与生产 关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,鲜明地 提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
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课前篇 自主预习
4.评价:马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开 放的理论,它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次创立了人 民实现自身解放的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站 在时代前沿。
拓展延伸《共产党宣言》对今天世界的现实意义 (1)《共产党宣言》对我们认识社会主义社会的本质属性,推进中 国特色社会主义建设具有重大意义。 (2)《共产党宣言》对无产阶级专政的论述,对我们推进民主政治 建设,发展社会主义政治文明具有指导作用。 (3)此外,《共产党宣言》对反对西方和平演变战略,对正确认识 社会主义运动的曲折性都有重要意义。
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课前篇 自主预习
三、国际工人运动的发展 1.第一国际成立:1864年,国际工人协会在伦敦成立,这就是历史 上的“第一国际”。它的成立推动了马克思主义的传播和国际工人 运动进入新阶段。 2.巴黎公社革命 (1)爆发:1871年3月,法国巴黎爆发工人革命,起义者建立了自己的 政权——巴黎公社。第一国际的一些成员在公社的活动中发挥了 重要作用,他们认为建立工人政权是向社会主义迈出的第一步。
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课前篇 自主预习

(2)措施 权力机构
政权 军事措施 建设
公职人员
社会 工厂归属 经济 工作时长

建立立法和行政合一的政权机关和司法机构 废除旧军队和旧警察,代之以国民自卫军和治安 委员会 由选举产生,人民有权监督和罢免;薪金不得超过 熟练工人的工资 由工人合作管理工厂 实行八小时工作日

(3)结果:1871年5月28日,革命被扼杀。 (4)意义:巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试而载 入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发 展提供了宝贵的经验和教训。

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课前篇 自主预习
易错提示:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它 虽然是第一个无产阶级政权,但不是社会主义政权,它也没有得到 其他地区广大人民群众的支持,没有在全国范围内建立无产阶级专 政。
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探究点一 探究点二

课堂篇 探究学习

马克思主义的诞生 史料实证 史料 资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。随着大工 业的发展,资产阶级……首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级 的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
——《共产党宣言》 读史技巧史料主要体现了资产阶级的作用和其灭亡的必然性。 互动探究根据史料,分析《共产党宣言》揭示了什么问题。 提示:肯定了资产阶级的历史作用;揭示了社会发展的必然规律, 资本主义必将被共产主义所取代。

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课堂篇 探究学习
探究点一 探究点二
名家论史 史料 英国的史学大师艾瑞克·霍布斯邦说:“无论什么时候,不管 是在什么地方,只要有麻烦,就有《共产党宣言》。……今天的世 界依然是麻烦不断的世界,因此,世人仍然需要《共产党宣言》。” 读史技巧史料分析了《共产党宣言》超越时空的价值,结合所学 的其内容和意义进行分析。 互动探究《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武 器?它的发表有何意义? 提示:原因:《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律; 《共产党宣言》第一次较为系统完整地阐述了马克思主义的基本 原理。指明了斗争的目标——社会主义和共产主义,革命的基本力 量——无产阶级,实现目标的手段——暴力革命,革命的理论依 据——社会主义必然取代资本主义。 意义:标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学 理论的指导,社会主义运动更加迅速地发展起来。
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探究点一 探究点二

课堂篇 探究学习

历史解释 马克思主义诞生的历史意义 (1)对世界 ①标志着社会主义理论从空想到科学,开辟了社会主义理论发展 的新历程。 ②为国际无产阶级提供了锐利的思想武器,国际工人运动从此蓬 勃兴起,对人类社会进程产生了深远影响。 (2)对中国:马克思主义传入中国后与中国工人运动相结合,诞生 了中国共产党,中国共产党以马克思主义为指导,取得了新民主主 义革命和社会主义革命与建设的伟大成就。

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探究点一 探究点二

课堂篇 探究学习

典例剖析 例1(2019·江苏卷,18)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不 想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。” 这表明,马克思主义的诞生是 ( ) A.新旧理论的杂糅相济 B.在否定传统中预知未来 C.在批判中继承和创新 D.新旧世界的渐进式结合 题目立意本题考查马克思主义的特点及影响,考查对史料的分析 和探究,注重考查史料实证和历史解释。

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课堂篇 探究学习

探究点一 探究点二

解题指导

选 项

分析

A

材料表明马克思主义是在批判、继承和创新中诞生的,不是新 旧理论的杂糅相济,故 A 项错误

B 马克思主义无法预知未来,故 B 项错误

C

“而是希望在批判旧世界中发现新世界”表明马克思主义是在 批判、继承和创新中诞生的,故 C 项正确

D

材料强调的是批判中进行创新,新旧世界的渐进式结合的说法 与材料无关,故 D 项错误

答案:C

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课堂篇 探究学习
探究点一 探究点二
巴黎公社 史料实证 史料 巴黎公社颁发了法令,全面摒弃资产阶级政权,建立了行 政司法合一的政权体系,民主选举出巴黎公社的执政人员,建立了 民主监督机制,以监督领导人的行为,最大限度地保障工人阶级的 权益。 读史技巧抓住材料中的关键信息“行政司法合一的政权体系”,其 公职人员是“民主选举”,并且受到“民主监督机制”的制约。 互动探究根据史料并结合所学知识,归纳巴黎公社采取的措施。 提示:建立属于人民、由人民掌权的政府;建立工人阶级自己的 行政、司法和立法机构,由普选产生最高权力机关,公职人员由选 举产生并受选民监督等。
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探究点一 探究点二

课堂篇 探究学习

历史解释 巴黎公社是“新型的无产阶级政权” (1)从产生来看,是在巴黎无产阶级通过暴力革命,推翻反动的资 产阶级政府的基础上,通过普选建立起来的新型政权。 (2)从领导人成分来看,由民主选举出的工人阶级的代表组成公社 委员会。 (3)从实行的政策措施来看,它体现了人民民主的性质,维护了人 民的利益。

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探究点一 探究点二
图解历史

课堂篇 探究学习

贝尔—拉雪兹墓地的屠杀 列宁在分析巴黎公社失败的原因时指出:“胜利的革命至少要有 两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这 两个条件都不具备。”
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探究点一 探究点二

课堂篇 探究学习

读史技巧根据史料中“生产力高度发展和无产阶级准备成熟”并 结合所学可知当时资本主义发展和无产阶级不够成熟。
互动探究依据史料分析,巴黎公社失败的原因是什么? 提示:根本原因是法国的资本主义还处于上升时期,推翻资产阶 级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备;主观原因是缺乏先 进的无产阶级政党的领导。

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课堂篇 探究学习
探究点一 探究点二
历史解释 全面认识巴黎公社 (1)爆发的偶然性:巴黎公社革命并非因生产关系阻碍生产力的发 展而爆发,而是在普法战争失败后,民族矛盾激化引发阶级矛盾尖 锐的形势下爆发的,具有突发性、偶然性。 (2)失败的必然性:当时法国的资本主义还处于上升阶段,推翻资 产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备,无产阶级夺取 政权的时机尚未成熟,这就决定了其失败的必然性。 (3)意义的深远性:巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立 无产阶级政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义关于 无产阶级革命和无产阶级专政的学说。 (4)教训的深刻性:巴黎公社革命由于缺乏一个以马克思主义理论 武装起来的革命政党的正确领导,以致不可避免地在重大政策和策 略上犯了严重错误,如公社没有接管法兰西银行,没有与外省革命 者取得联系,没有争取到广大农民的支持。
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探究点一 探究点二

课堂篇 探究学习

典例剖析 例2马克思曾指出,巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的 起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社 会主义者”。他主要强调巴黎公社失败的根源是( ) A.无产阶级力量弱小 B.资本主义的发展尚不充分 C.资产阶级力量强大 D.马克思主义理论的局限性 题目立意本题考查巴黎公社失败的原因,考查对史料的分析和探 究,注重考查史料实证和历史解释。

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课堂篇 探究学习

探究点一 探究点二

解题指导

选 项

分析

从“而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是

A

社会主义者”,可知马克思认为巴黎公社中社会主义者过少,故 不能使巴黎公社真正实现建立社会主义的目标,他强调巴黎公

社失败的根源是无产阶级力量弱小,故 A 项正确

B

巴黎公社失败的根源,要从自身发展分析,而不是资本主义的发 展程度,故 B 项错误

C 资产阶级力量强大是客观的原因,故 C 项错误

D 巴黎公社并不是在马克思主义的指导下进行的,故 D 项错误

答案:A

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