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福建高中会考化学考试大纲

福建高中会考化学考试大纲
一、命题依据 依据教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》,福建省教育厅 颁布的《福建省普通高中新课程化学学科教学实施指导意见(试行)》、 《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》和《2019 年福建 省普通高中学生学业基础会考化学学科考试大纲(试行)》,并结合我 省普通高中化学教学实际情况进行命题。 二、命题原则 普通高中学生化学学业基础会考是考核学生化学学习能否达到《普通 高中化学课程标准(实验)》中"化学 1"、"化学 2"、"化学与生活"的 内容标准规定的基本要求。命题应注意以下几个原则: 1.导向性原则。面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康 地发展,有利于实施素质教育,体现高中化学新课程的理念,充分发 挥基础会考对普通高中化学学科教学的正确导向作用。 2.基础性原则。突出学科基础知识、基本技能,注重学科基本思想 和方法,考查初步应用知识分析、解决问题的能力。试题难易适当, 不出偏题和怪题。使绝大多数认真学习的学生都能顺利通过考试。 3.科学性原则。试题设计必须与考试大纲要求相一致,具有较高的 信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、 规范,试题答案准确、合理。 4.实践性原则。坚持理论联系实际,关注科学、技术与社会的联系, 贴近学生的生活实际。
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三、考试目标要求? 1.认知性学习目标的水平要求由低到高分为下列四个层次。一般高 层次的要求包含了低层次的要求。 A:知道、说出、识别、描述、举例、列举(即识别"是什么") B:了解、认识、能表示、辨认、区分、比较(即明确"是什么") C:理解、解释、说明、判断、预期、分类、归纳、概述(即懂得" 为什么") D:应用、设计、评价、优选、使用、解决、检验、证明(即能够" 综合应用") 2.技能性学习目标包含"初步学习、模仿"、"初步学会、独立操作、 完成、测量" 、"学会、掌握、迁移、灵活应用"三个由低到高水平层 次的要求。技能性学习目标可有机结合纸笔测验和实验操作考查进行 考核。 3.《普通高中化学课程标准(实验)》中相关的体验性学习目标可有 机渗透到"考试内容"中的知识内容进行考查。 五、考试形式 普通高中学生化学学业基础会考采取闭卷、纸笔测试方式进行。对化 学实验技能部分另以实验考核的方式进行。 六、试卷难度 容易题(难度值 0.80 以上)??????????????????? 约 80% 中等难题(难度值 0.60~0.80)???????????????? 约 10% 稍难题(难度值 0.40~0.60)?????????????????? 约 10%
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全卷难度值约为 0.80~0.85 ??? 七、试卷结构 ??? 1.试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。 ??? 2.试题满分为 100 分,考试时间为 90 分钟。 3.模块知识内容比例 化学 1?????????????????????????????????? 约 40% 化学 2?????????????????????????????????? 约 40% 化学与生活?????????????????????????????? 约 20% 4. 试题知识内容比例 ????? (1)化学基本概念和原理?????????????????? 约 30% ?????????? 其中:化学概念、理论???????????????? 约 22% ???????????????? 化学计算?????????????????????? 约 8% (2)元素化合物知识?????????????????????? 约 50% ?????????? 其中:常见元素的单质及其重要化合物?? 约 36% ???????????????? 有机化学基础知识?????????????? 约 14% ????? (3)化学实验???????????????????????????? 约 20% 5.试题题型比例 ???? (1)选择题 (共 22 小题)???????????????? 44% ????? (2)非选择题 (约 11 小题)?????????????? 56% ?????????? 其中:简答题???????????????????????? 约 6% ???????????????? 填空题???????????????????????? 约 50%
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