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人教版五年级数学下册第四单元第11课时 通分(一)练习课件-精编.ppt

四 分数的意义和性质
通分(一)
RJ 五年级下册
作业习题

作业提升方向 灵活比较分数的大小

作业提升练

8.填上适当的数。



2
7





2 6

5 4
13 13

4 5





3 5



5 6





7 8



1 5





1
4





1 2

4 7 8
999

1 7





1
4





1 3

5 3 1
8 8 8 答案不唯一

9.把下面的分数按要求分类。
2345 4 153 3 8 5 9 11 6 4 7

比 1 小的分数: 3

2

8

1
比 2 大的分数:

2 3

4 13 11 6 7 455 594

作业拓展练

10.观察与思考。

(1)观察下列各图,从小到大排列

1,2,3,4 2345

这四个分数。

1234 2345
(2)通过上面的观察与验证,你发现怎样的规律?试用你发现的规 律比较 998 和 997 的大小。
999 998
答:规律略。 997 998
998 999


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