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朱坊中心小学2020年春季学期教导处教育教学工作计划

朱坊中心小学 2020 年春季学期教导处教育教 学工作计划 一、指导思想: 以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为动 力,以办好人民满意学校为宗旨,以教育改革和发展纲要为 导向,全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,努力实 现教育管理有新高度,教育教学质量有新提高,师资队伍建 设有新发展,促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、主要工作与措施: (一)规范常规管理,确保实施素质教育 1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权 变更。教师要自觉按课表上课,教导处将不定期抽查,严禁 私自调课或挤占其他课程的现象发生,确保学生全面发展。 全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,如有特 殊情况调课必须提前通过教导处,填写《调课审批表》,经 同意才能实施。如遇教师病事假,须填写请假条,校长同意 再向吴老师请假,由吴老师安排代课。 2、精心组织课外活动 。课外活动要按计划认真组织, 保证活动时间,确保活动质量。教师按课外活动表组织学生 开展课外活动。凡安排为室外活动的,一定要让全体学生参 加。特别是早操、阳光体育要抓实。 3、营造浓郁读书氛围, 开展读书活动,旨在营造积 极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,努力建设“以 读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想, 以读书塑人格”的书香校园。教师要结合教学,利用图书馆 引导学生阅读课外书。阅读课教师不能挪作它用,要全员参 与,精心指导,做好记录。充分发挥图书馆的作用,规范教 师的教学用书的借还手续。 (二)深化教学,追求教学的有效和高效工作,是提 高教学质量的核心和关键。本学期教导处对教师的备课、上 课、作业布置和批改、培优扶困等工作进行细致的指导与检 查,检查方式为自查、互查及教导处检查,找出薄弱环节、 及时反馈、改进,促进课堂教学质量的整体提高。 抓实备课:期初,要求各备课组长带领组员认真学习备 课要求,集体研讨和制定教学进度、单元教学计划和复习教 学计划,各学科各年段的教学进度全部用电子上传教导处。 每一个教师要根据课标的要求,结合学科教材特点,准确把 握教学内容的重点与难点,认真备好每一节课,要有提前三 天的备课量。教导处对教师备课每学期最少进行 3 次(期初、 平时、期中)检查,并及时通报检查结果。所有的课程都要 有备课,杜绝不备课上课现象。备课要凸显学科特色,过程 清晰。上完课后,要及时进行反思并撰写授后记。为减轻教 师的工作量,为各教研组腾出专用时间进行集体备课,产生 公用教案,达到资源共享。 抓活课堂:“活”不仅在于教学手段的多样,课堂气氛 的活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的务实高效, 思维程度的深刻,学生参与的广泛,让每个学生都有收获。 要减少课堂上教师讲解的时间,必须保证 40 分钟的课堂教 学时间有 1/3 以上的时间让学生自主学习,使课堂教学真正 成为提高教学质量的主阵地。在课堂上充分调动学生学习的 主动性和积极性,努力做到师生互动,教学结合,精讲多练, 当堂巩固。值班行政人员巡视,认真做好记录。行政人员期 初组织听课,对重点对象要跟踪听,对薄弱学科要重点听, 并组织骨干教师分析会诊,指导帮扶,通过听课查常规,通 过点评促常规。 抓精练习。各科作业量要适度,注重质的要求,强调出 题规范化、有针对性、分层要求。要从减轻学生负担的角度 精心设计作业,从尊重学生劳动的角度认真批改作业,从提 高学生成绩的角度耐心讲评作业,坚持做到“四精四必”, 即“精选、精练、精批、精讲”;“有发必收,有收必批, 有批必评,有错必纠”,使学生的作业真正成为提高教学质 量的重要手段。低年级一般不留书面回家作业,中年级回家 作业在半小时左右,高年级不超过一小时。 抓勤辅导。继续加强对学困生的辅导,努力提高各科合 格率。平时对学生提出的疑问要及时耐心地给予指导和帮助, 根据教学需要采用相应的集中与个别辅导。合理安排辅导时 间,本着严格执行课程计划、不占用学生休息和活动时间的 原则,以课内辅导为主,课外辅导为辅。课内辅导面向多数, 全面提高,课外辅导关注两头,培优扶困。做好优秀学生的 辅导工作,进一步提高他们学习的积极性和主动性。同时, 认真填写好“培优扶困记载表”期末上交。 (三)加强校本教研活动,促进教师专业化发展。 1、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自 学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与 交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。要求教师 积极参加听课活动并做好听课笔记,期末按量上交。同时要 注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。 2 加大“走出去”“请进来”的力度。为促进教师专业 发展,本学期将邀请专家进行来校指导、讲座,邀请教研员 到校听课指导。组织教师参加省市各级新课程培训和各种教 学观摩、学习、参观活动等。外出参加培训的教师,返校后 要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。 3、配合教研室加强对备课组、教研组的教研活动的管 理。 (四)提高教学质量,促进学生全面发展 1、继续倡导“书香校园”文化建设,发挥班级图书馆 及学校图书馆的作用,组织学生借阅 2、加强学校少年宫的 兴趣班培训。3、重视硬笔书法基本功练习,本学期组织一 年级全体学生以班级为单位进行铅笔字比赛,开设写字课, 培养学生写好字。4、组织丰富多彩的学科竞赛活动。 (五)加强师资队伍建设 加强师德师风建设深入开展以“爱岗敬业,教书育人, 为人师表”的教育活动,引导教师树立“为人民服务”和“让 群众满意”的宗旨,关注每一个学生的发展,为学生的发展 服务。通过各种形式的交流学习,帮助全体老师正确领会和 把握师德、师风要求,杜绝体罚和变相体罚现象,严肃查处 各类侮辱学生人格、有损学生身心健康的人和事,保持教师 队伍在社会上的良好声誉。加大青年教师培养力度,进行师 徒结对活动,发挥名教师的辐射作用。 朱坊中心小学 2020 年 2 月 14 日

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