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六年级下册数学课件:整理和复习--5综合与实践第2课时北京五日游(共9张PPT)

六年级下册数学课件:整理和复习--5 综合与 实践第 2课时 北京五 日游(共 9张PPT )
优 翼

6 整理和复习
5. 综合与实践 第2课时 北京五日游

六年级下册数学课件:整理和复习--5 综合与 实践第 2课时 北京五 日游(共 9张PPT )

一 复习回顾
快放暑假了,小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。 爸爸妈妈把这个旅游计划的设计任务交给了小明。同学们,你 能帮小明设计一个旅游计划吗?
第一天晚上可以在火车上过 夜,第二天早晨到北京,这 样比较节省。
还要调查各种项目的 费用。像交通、住 宿……

一 复习回顾
北京五日游行程

日期

行程

交通工具

住宿

其他

第一天

乘晚上9:00 的火车前往
北京

第二天

第三天

第四天

第五天

一 复习回顾
温馨提示: 可以通过咨询别人,网上查询充分的了 解旅游信息,做表时,要从时间、消费、 方便等方面进行考虑。

一 复习回顾

一 复习回顾

二 巩固练习
1.10月,小明、小华和小玲三个家庭结伴去香山赏红叶, 景点有两种收费方案,如下:
A:大人每人30元,学生每人15元。 B:团体6人以上(含6人)每人20元。 如果有7个大人、4个学生一起去旅游,哪种方案更省 钱?

二 巩固练习
A:30×7+15×4=270(元) B:20×(7+4)=220(元) 220元<270元 B种方案更省钱 答:B种方案更省钱。

二 巩固练习
2.从景区入口到山顶可以走石阶路,也可以坐缆 车。缆车从上午八点三十到下午四点,每三十分 钟发一趟。每天有多少趟车离开景区入口?

下午4:00=16:00 16:00-8:30 =7时30分

7时30分=450分

450÷30+1 =16(趟)

答:每天有16趟车离开景区入口。

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一. 铺垫孕伏,以旧引新

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(一) 复习

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1. 回忆学过哪些平面图形及计算方法。(出示图形)

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2. 思考:图形的面积分别与它的哪部分有关系?

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小结:图形的面积就反应了图形的面积与它各部分的关系。

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3.回想:怎样找到平行四边形面积与它各部分的关系。推导出面积公式?(生说,师电脑演示)

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4. 思考:推导平行四边形面积公式的共同思路。(转化─找联系─推导公式)

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(二) 迁移

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1.揭示课题 ]

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平行四边形和三角形面积,同学们已经会计算了,那你想不想知道,梯形的面积怎样计算呢?这节课,我们就一起来研究梯形的面积。(板书课题)

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2.猜想:

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(1)请你猜一猜, 梯形的面积可能与它的哪部分有关系?(梯形的面积与它的上底下底和高有关系)

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(2)怎样找到梯形的面积与它各部分的关系,推导出梯形的面积公式?[来源: .Com]

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追问:你是怎样想到这种办法的?


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